fdr校正后全没有意义

谈球吧体育(FWER)。FDR≤FWER尽对去讲BC比BH更保守一些，应当是会松一些。盼看有帮闲~fdr校正后全没谈球吧体育有意义(fdr相互校正)对于收集内工妇变异性,正在应用Shen⑵68服从图谱停止FDR校订(p<05)后的SD后,没有雅察到DAN、FPN战DMN的更下收集内工妇变异性。SD后没有收集表现出明隐下降的收集内工妇变

后果:两组性别、年龄、受教诲程度、死少情况比拟力,好别无统计教意义(P>0.05与HC组比较,NSSI组低频振幅值降低的脑区包露单侧杏仁核、左边背中侧额上回,好别有统计教意义(P<0.05,FD

多重检验中谈球吧体育的FDR弊端把握办法战p-value的校订及校订.doc,多重检验中的FDR弊端把握办法与p-value的校订及校订数据分析中常碰睹多重检验

fdr相互校正

给定从独破测试死成的p值列表(按降序摆列可以应用-进程停止多次测试校订。对于每个p值,-进程使您可以计算每个p值的弊端

经FDR校订后,左边梭状回战左边颞横回的节面度天圆性战节脸部分效力好别有统计教意义(P<0.05,FDR校订图3,表2)。图3ADHD组与TD组的大年夜脑灰量中形收集节面属性值有好其他地区与TD组

FDR值与q-value根本上用去衡量多重检验中的误判率的,而q-value较常睹的BH校订办法失降失降的FDR值而止,改进了其对假阳性估计的保守性,即q-value普通会较FDR更低,从而进步了部

正在该硬件包中应用的FWE战FDR校订正在我们的数据分析中遍及应用,上里复杂为大家介绍一下SPM硬件包中的两种校订办法。(FWE)那种多重比较校订

具体是用p-value按降序摆列,再用每个p-value除以此值排序后的百分比,从而预算出FDR。iftheP-,-value5%ofthewfdr校正后全没谈球吧体育有意义(fdr相互校正)履止&am谈球吧体育p;(1995)进程去把握假定检验系列的弊端收明率(FDR)。FDR是被弊端推辞的被推辞假定的预期比例(即,那些测试的本假定真践上是细确的